Job Description

Die Schule Riedenhalden sucht per Beginn des Schuljahres 2026/27 Verstarkung.



Aufgaben



Die Begabungsforderung gehort zum Grundauftrag der Volksschule. Sie unterstutzt alle Schuler*innen entsprechend ihrer Leistungsmoglichkeit in ihrem Wissen und Konnen. Kinder und Jugendliche mit besonderen Begabungen in verschiedenen Bereichen erhalten zusatzliche Forderung im schulinternen Pull-Out-Programm oder bei aussergewohnlich hohen Begabungen an einem der Forschungszentren in den Schulkreisen.Eckdaten der Stelle:



Pensum: Die Stelle ist in einem Vollpensum (100%, 24 - 28 Wochenlektionen) vorgesehen, kann jedoch auch auf 2 Personen (je 50%, 14 Wochenlektionen) aufgeteilt werden. Arbeitstage: Mo - Fr, bei 50% nach Absprache

Hauptaufgaben:

Aufbau der integrativen Begabungs- und Begabtenforderung inkl. eines Ressourcenzimmers an der Schule Riedenhalden Planung und Koordination der massgeschneiderten Forderangebote (Pull-Out-Programme) in Zusammenarbeit mit Lehr- und Fachkraften Unterrichten von Kindern und Jugendlichen mit hohen Kompetenzen und grossen Interessen in verschiedenen Bereichen Durchfuhrung von schulinternen Weiterbildungen, um die Unterrichts- und Schulentwicklung im Bereich BBF voranzubringen. Kooperation in der Zusammenarbeit mit diversen Ansprechpartnern (Schulleitung, Regellehrpersonen, Eltern, Forschungszentrum etc.). Teilnahme an Schulkonferenzen, schulinternen Weiterbildungen usw.

Profil



EDK-anerkannte Ausbildung als Volksschullehrperson (Primar- oder Sekundarstufe), vorzugsweise bereits mit Erfahrung im Bereich BBF CAS IBBF abgeschlossen oder Bereitschaft, die Ausbildung umgehend in Angriff zu nehmen Freude an der starkenorientierten Forderung unserer Schulerinnen und Schuler Bereitschaft, gemeinsam mit einer erfahrenen Kollegin das Ressourcenzimmer aufzubauen, sowie Projektwochen zu organisieren und durchzufuhren, begabungsfordernde Lernaufgaben zu erarbeiten, Pullout-Unterricht zu erteilen sowie das Kollegium, die SchulerInnen und Eltern zu BBF relevanten Themen zu beraten Engagierte, motivierte, flexible, teamfahige und kommunikative Personlichkeit

Wir bieten



eine gut organisierte Schule, die seit vielen Jahren professionell geleitet wird ein aufgeschlossenes, engagiertes Team: Arbeite in einem kollegialen, unterstutzenden Umfeld, das offen fur neue Ideen und Ansatze ist werteorientierte Bildung: Unsere Schulkultur basiert auf den Saulen Wertschatzung, Verantwortung, Beziehungsbereitschaft, Achtsamkeit und Selbstwirksamkeit Innovation im Unterricht: Als QUIMS-Schule und neue Mint-Partnerschule legen wir grossen Wert auf die Forderung von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik Zusammenarbeit mit Fachpersonen: Sie werden von kompetenten und ausgebildeten Heilpadagogen in der Arbeit mit Schulerinnen und Schulern unterstutzt

Uber uns



Wir sind eine grosse Schulgemeinde in Zurich-Nord mit 19 Schulen. Wir leiten unsere padagogische Haltung vom Konzept der Neuen Autoritat ab und begegnen so den taglichen Herausforderungen im Schulalltag gemeinsam und wirkungsvoll.Die Schule Riedenhalden (10 Sekundarklassen, 10 Primarklassen, 3 Kindergarten und 5 Horte) liegt im Zentrum des Quartiers Affoltern und nur wenige Gehminuten neben der S-Bahn-Haltestelle. An der Sekundarstufe unterrichten die Lehrpersonen in den Unterrichtssequenzen des Selbstorganisierten Lernens (SOL) niveaudurchmischt. Als langjahrige QUIMS-Schule haben wir grosse Erfahrung in unserem multikulturellen Umfeld.



Interessiert?



Bei Fragen stehen Ihnen der Schulleiter Oliver Kraft gerne zur Verfugung unter der Telefonnummer044 413 26 11 oder per E-Mail anoliver.kraft@schulen.zuerich.chWir freuen uns auf Ihre Bewerbung via Onlineportal und bitten Sie um Verstandnis dafur, dass Bewerbungen per Post oder E-Mail nicht berucksichtigt werden konnen.

Referenz-Nr.:

48423