In der DAB-Panelstudie (www.fhnw.ch/ph/dab), finanziert vom Staatssekretariat fur Bildung, Forschung und Innovation (SBFI), werden seit 2012 Langsschnittdaten zu Ausbildungs- und Berufsverlaufen junger Erwachsener in der Deutschschweiz erhoben. Die ausgewahlten Personen werden seit ihrem achten Schuljahr begleitet und wurden bisher in zwolf Befragungen zu ihrer aktuellen Ausbildungs- oder Erwerbssituation sowie zu ihren Ausbildungs- und Berufswunschen befragt. In den Jahren 2026-2028 sind drei weitere Befragungswellen geplant. Mit der DAB-Panelstudie wird ein theoretisch und empirisch fundierter Beitrag aus der Lebensverlaufsperspektive zur Klarung relevanter Fragen der Berufsbildungs-, Arbeitsmarkt- und Berufsforschung geleistet. Daten und Codebucher der DAB-Panelstudie sind in SWISSUbase verfugbar unter: https://doi.org/10.48573/2php-jh42.
Sie arbeiten zusammen mit der Projektleitung und Projektteam an folgenden Aufgaben:
An der Beantwortung von Fragestellungen des Projektantrags unter Anwendung multivariater, langsschnittlicher und kausalanalytischer Analysemethoden mitarbeiten.
Publikationen mit Daten der DAB-Panelstudie in Fachzeitschriften verfassen, nach Moglichkeit in Zusammenarbeit mit nationalen und internationalen Kooperationspartnerinnen. Artikel fur Transferzeitschriften sowie Berichte zuhanden des SBFI verfassen. Ergebnisse an nationalen und internationalen Konferenzen prasentieren.
An der Weiterentenwicklung der bestehenden Erhebungsinstrumente mitarbeiten.
Moglichkeit des Besuchs von Methodenworkshops.
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Ihr Profil:
Masterabschluss in Sozialwissenschaften und verwandten Disziplinen.
Sehr gute Kenntnisse der empirischen Sozialforschung, inkl. Anwendung multivariater, langsschnittlicher und nach Moglichkeit kausalanalytischer Analysemethoden.
Sehr gute Kenntnisse der Statistik-Software Stata oder vergleichbarer Programme.
Erfahrung in der Mitarbeit in sozialwissenschaftlichen Langsschnittstudien.
Publikationserfahrung von Vorteil.
Verlassliche und engagierte Personlichkeit, die gerne im Team arbeitet und gleichzeitig eigenstandig Verantwortung ubernimmt.
Exakte Arbeitsweise, sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse. Motiviert, proaktiv neue Ideen einzubringen und umzusetzen.
Alternativ kann die Stelle als vierjahrige Doktorandenstelle nach SNF-Richtlinien besetzt werden.
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Ihre Perspektiven:
Unsere attraktiven Anstellungsbedingungen umfassen eine hohe Flexibilitat bezuglich Arbeitszeiten und -ort. In der Zusammenarbeit werden an der Hochschule eine Kultur des Dialogs sowie eine transparente Kommunikation gepflegt, die von Wertschatzung und Vertrauen gepragt ist. Gestaltungs- und Handlungsspielraume betrachten wir als wichtige Ressourcen fur Innovationen. Zudem werden die Vielfalt und Unterschiedlichkeit von Mitarbeitenden und Studierenden als Starken der Hochschule gelebt.
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Ihre Benefits:
Breites Hochschulsportangebot
Kulturprogramm mit Vortragen, Konzerten, Theater und Filmen
Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann
Gezielte Forderung von Promotionsvorhaben
Jahresarbeitszeit (42 Stunden/Woche) mit Option auf Teilzeit und Homeoffice
Mentoring-Programm zur Laufbahnentwicklung und Doktoratsforderung
Termin: Stellenbeginn per 2026 7 1 , befristet bis 2029 6 30 .
Ihr Arbeitsort:
Padagogische Hochschule FHNW
Hofackerstrasse 30
4132 Muttenz
Noch Fragen?
Zur Stelle:
Prof. Dr. David Glauser, Leiter Professur Bildung im Kontext von Schule und Gesellschaft, Kontakt: +41 61 228 56 75