Universitat: PhD-Stelle: Kognitive und neurobiologische Grundlagen des Schriftspracherwerbs
Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (KJPP), Kognitive Neurowissenschaften im Kindes- und Jugendalter
PhD-Stelle: Kognitive und neurobiologische Grundlagen des Schriftspracherwerbs 100 %
Stellenantritt per 1. Oktober 2025, befristet
Das internationale Forschungsnetzwerk LEarning VAriability NeTwork Exchange (LEVANTE) der Jacobs Foundation erforscht die Variabilitat im Lernen und in der Entwicklung von Kindern. Unsere Forschungsgruppe tragt als Teil dieses Netzwerks dazu bei, Wissen uber die Komplexitat der Entwicklungsvariabilitat und ihre Auswirkungen auf Lernergebnisse zu verbessern. LEVANTE soll ein besseres Verstandnis von Pradiktoren der Variabilitat im Lernen ermoglichen, die zugrunde liegende Entwicklungsprozesse aufdecken, sowie aufzeigen, wie sich Variabilitat im Lernen auf Interventionen fur Kinder auswirkt.
Als Teil des LEVANTE Netzwerks untersucht unsere Forschungsgruppe die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen bei Kindern im fruhen Schulalter, die sowohl einsprachig wie auch mehrsprachig aufwachsen. Ziel der Forschung ist es, die Variabilitat kindlicher Lernverlaufe zu verstehen und zu untersuchen, wie die Gehirnentwicklung, das Sprachumfeld, und die Lernerfahrungen den Schriftspracherwerb beeinflussen. Dazu entwickeln und evaluieren wir neue Instrumente zur Messung von Sprachfertigkeiten und Lesekompetenzen bei Kindern mit unterschiedlichem sprachlichen Hintergrund, um die Fruherkennung von Kindern mit Lernschwierigkeiten zu verbessern. Mittels Magnetresonanztomographie (MRT) soll zudem untersucht werden, inwiefern fruhe strukturelle Merkmale des Lesenetzwerks im Gehirn individuelle Lernverlaufe im Schriftspracherwerb vorhersagen konnen. Die geplanten Untersuchungen sind Teil einer gross angelegten Langsschnittstudie im Rahmen des NCCR Evolving Language, das vom Schweizerischen Nationalfonds finanziert wird.
Das Projekt wird unter der Leitung von Dr. Iliana Karipidis und Prof. Silvia Brem an der Psychiatrischen Universitatsklinik Zurich, Kinder und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Universitat Zurich, durchgefuhrt.
Aufgaben
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