Job Description

Veroffentlicht:

05.06.2025

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Region:

Solothurn

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Pensum:

45%

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Vertrag:

Teilzeit I Befristet

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Arbeitswelt:

Bildung & Kultur

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Arbeitsbeginn:

1.8.2025



Mit Engagement bewegen. - Das ist die Chance, in einer sinnstiftenden Tatigkeit von politischer und gesellschaftlicher Relevanz, Verantwortung zu tragen und mit dem eigenen Abdruck nachhaltige Entwicklungen fur Bevolkerung und Wirtschaft zu bewegen. Hinter diesem Versprechen steht der Kanton Solothurn mit unzahligen Moglichkeiten, einer erlebbaren Flexibilitat und einer Stabilitat im Arbeitsumfeld.

Das Heilpadagogische Schulzentrum (HPSZ):

Eine Schule - vier Standorte. Wir unterrichten und fordern unsere Schulerinnen und Schuler vom Kindergartenalter bis zum Schulaustritt ganzheitlich und individuell. Unser vielfaltiges padagogisches Angebot ermoglicht eine gute schulische, soziale und personliche Entwicklung. Fur das HPSZ Solothurn suchen wir per 1.8.2025 befristet bis 31.1.2026 eine/-n Stellvertretung Padagogische/-r Mitarbeiter/-in, 45%.



Stellvertretung Padagogische/-r Mitarbeiter/-in, 45%



Mit Engagement bewegen. - Das ist die Chance, in einer sinnstiftenden Tatigkeit von politischer und gesellschaftlicher Relevanz, Verantwortung zu tragen und mit dem eigenen Abdruck nachhaltige Entwicklungen fur Bevolkerung und Wirtschaft zu bewegen. Hinter diesem Versprechen steht der Kanton Solothurn mit unzahligen Moglichkeiten, einer erlebbaren Flexibilitat und einer Stabilitat im Arbeitsumfeld.

Das Heilpadagogische Schulzentrum (HPSZ):

Eine Schule - vier Standorte. Wir unterrichten und fordern unsere Schulerinnen und Schuler vom Kindergartenalter bis zum Schulaustritt ganzheitlich und individuell. Unser vielfaltiges padagogisches Angebot ermoglicht eine gute schulische, soziale und personliche Entwicklung. Fur das HPSZ Solothurn suchen wir per 1.8.2025 befristet bis 31.1.2026 eine/-n Stellvertretung Padagogische/-r Mitarbeiter/-in, 45%.



Ihre Verantwortung

Als Stellvertretung Padagogische/-r Mitarbeiter/-in helfen Sie Montag bis Freitag im Klassenteam wahrend des Gruppenunterrichts mit.

Sie fordern und betreuen einzelne Kinder im Rahmen der Vorgaben der Klassenlehrperson.

Bei der Vor- und Nachbereitung des Unterrichts ubernehmen Sie zugewiesene Aufgaben.

Sie helfen bei allen im zugeordneten Bereich anfallenden Arbeiten mit und nehmen an Sitzungen teil.

Ihr Profil

Sie bringen eine padagogische Ausbildung oder Erfahrungen mit jungeren Kindern mit besonderen Bildungsbedurfnissen mit.

Ein klarer, wertschatzender Umgang mit den Kindern ist fur Sie selbstverstandlich, Sie konnen jedoch auch Grenzen setzen.

Aufgrund der Klassenzusammensetzung wunschen wir uns jemanden mit Erfahrungen im Bereich ADHS und ASS.

Arbeiten im interdisziplinaren Team gefallt Ihnen und Geduld, Belastbarkeit, Flexibilitat sowie Humor zeichnen Sie zusatzlich als Personlichkeit aus.

Benefits.

Flexible Arbeitsmodelle

Forderung der personlichen Work-Life-Balance durch ein Jahresarbeitszeitmodell

Teilzeitarbeit, auch im Kader

Moglichkeit zum mobilen Arbeiten

Faires Lohnsystem

Fortschrittliche Anstellungsbedingungen auf Basis eines GAV

Lohngleichheit zwischen Mann und Frau

Treuepramien

Familie & Beruf

16 Wochen Mutterschaftsurlaub bei vollem Lohn

2 Wochen Vaterschaftsurlaub

Finanzielle Beitrage zur Kinderbetreuung

Bildung & Entwicklung

Umfassendes Angebot an internen und externen Weiterbildungen

Zusammenarbeit mit der FHNW bei der Fuhrungsausbildung

Forderung individueller Fahigkeiten

Sozialleistung & Vorsorge

Flexibles Rentenalter

Attraktive Leistungen der internen Pensionskasse

12 Monate Lohnfortzahlung im Krankheitsfall und weitere 12 Monate Krankentaggeld

Gesundheit

Internes betriebliches Gesundheitsmanagement

Umfassendes Beratungsangebot bei beruflichen und personlichen Themen

Wechselndes Angebot an Impulskursen

Fragen?

Mandy Hoffmann

Bereichsleitung Kognition und Verhalten HPSZ Solothurn 032 627 92 23

Uberzeugt?



Diese Stelle mochten wir ohne Unterstutzung von externen Dienstleistern besetzen. E-Mail-Bewerbungen konnen nicht berucksichtigt werden.